陈朋:坚守初心
2020-08-19 15:13 作者:陈朋
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  坚守初心,有始“无终”

——执教三级(第一期国培心得


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作者:陈朋

四川省德阳市中江县人民路幼儿园

2020年8月

 

2014年入职,因为是男幼师,希望拥有自己的教学特点和特色,加上打小就喜欢武术,同时想着能够在小朋友们幼儿阶段便种下“传承武术”的种子,让他们去传承我们的优秀武术文化,也是一件很神圣的事情。在经历过短暂的职业迷茫之后,决定学习、钻研“幼儿武术”。

但从2017年开始接触幼儿武术至今,却一直未能找到适合幼儿阶段的武术教学模式,只能通过寻找网络资源来弥补自己武术专业的空白。“冬练三九,夏练三伏”是武术训练的固定思维模式,总觉得武术需要恒心毅力去坚持,日复一日枯燥的训练很多成年人都难以坚持,更何况是年纪小小的他们。

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一次偶然,让我无意间看到了《2020年少幼儿武术执教人员》培训的通知,“联动在线”公众号的推文?我不知道什么时候关注的这个,也不知道它是做什么的。但就在看到这份通知的时候,我没有丝毫犹豫,直接点了进去,因为,直觉告诉我,这个是我现在急需的。

报名后便是焦急的等待,一边预习着学习资料,一边期待着培训的到来。8月3日,期待已久的培训终于开始了。

第一天的培训,便让我有种“恍然大悟、豁然开朗”的感觉。止戈为“武”,让我系统的了解了武术的概念、起源和发展。对其特点和作用的讲解,功能价值的解析,武术对孩子们成长的各方面帮助,也让我有了自己的专业底气,至少在面对家长询问、日常推广武术的时候能够说出个一二三来。“武德”的培养就更不用说了,“习武先习德”,这不仅是对我们老师的要求和鞭策,同时对善于模仿的幼儿来说,老师的以身作则更利于他们学习。“站、坐、行”等姿态的要求,长者、服装、场合的礼仪仪态要求……无不让我感受颇多。后半段的“趣味性”教学模式也为我打开了一扇新的大门。一直以为武术只能一板一眼的去教,未曾想到也可以和其他幼儿活动一样,通过理解、改变,以生动、活泼、有趣的方式,在轻松愉悦的情景教学中让孩子们学会动作,学会成长。这才第一天的学习,便让我收获满满,果然,这个就是我最需要的,庆幸自己没有错过,庆幸自己一直坚持着学习幼儿武术的初心,从未变过!

第二天的培训又是干货满满的一天。《儿童各年龄阶段身心发展特点》的学习,让我进一步了解到了幼儿阶段心理发展的特性,这对后期科学安排教学活动有着至关重要的作用。虽然平时也会看《3—6岁儿童学习与发展指南》,但没有老师讲的这么细致、有条理。而且理论知识的填充也让我在进行家长工作的时候更有底气,这无疑是在让我们向专业化靠近!

课程教案的写作方面,培训的冯颖老师不但详细的讲解了原则和方法,还通过实际具体案例分析让我们加深对理论知识的理解和运用。少幼儿武术课程的开展一直都觉得很重要,但为什么重要我却说不出个所以然来,但通过这一天的培训,至少知道一些:因为传承,因为需要……

理论终究是要与实践相结合的,第三天的内容看似比前两天要少,但细细整理下来,需要消化的更多。百问解答,解答了家长对中华武术、少幼儿武术的误解和曲解,同时也解答了我心中一直以来的困惑——幼儿阶段的武术教育,更注重教些什么?不是动作技巧,而是武德礼仪、精神文化,是意志品质的提升,是武术兴趣的培养。

印象最深的便是“武术教学评分细则”表格了,不看这份表格,永远不知道自己距离“专业”差多少。与其说这是一份评分标准,我觉得把它作为“自我监督、自我评价、自我提升”的标准更贴切。“以铜为镜可以正衣冠”,以表为则可以省自身!

第四天,《运动损伤与儿童生长发育》,让孩子们健康、安全的训练;《幼少儿武术教学模式的变革与创新》,十二条发展定律,让我们的教学更科学、趣味,更专业、职业。文字虽短,却意义深远。段位制,让我感受到了中华武术的博大精深,也更加坚定了自己“发扬乃至传承武术文化”的决心。

第五天,也是本期培训的最后一天。专业化、职业化、商业化,一切都只是为了武术更好的传承与发展。“后疫情时代企业战略”表面上是针对各大武博类培训机构的商业培训,其实对于各类学校、幼儿园依然有很大的帮助。尤其是在物联网时代飞速发展的今天,一个良好的营销战略是对自身最好的宣传,机构需要生源,学校需要效益。只有不断“创新、变革”才能够在时代激流中勇往直前。

《关心下一代武术传承校、园、基地建设通知文件》解读,让我心中有了另一个奋斗目标:传承园、传承基地。作为幼儿园男幼师,想要打造特色园所文化,想要拥有自己的特长和特色。这一份文件,让我看到了自己该从哪些方面努力,再结合前面几天学到的内容,让我坚定了自己的立场和信念,知道接下来的路该如何去走,不再迷茫,不再彷徨。

短短五天的时间,我就像撒哈拉沙漠,老师传授的所有知识如同甘露滴灌在那干涸已久的瀚海,被我我疯狂的汲取、吸收、消化着。

“学海无涯”,活到老就要学到老。人们常说做事情要有始有终,可经过此次培训,我知道了,传承中华武术文化这件事情,只有开始,没有终结。华夏五千年的底蕴,五千年的武术文化又岂是一两代人便能学会的?唯有坚守武术的“不变初心”,才能做到传承文化的有始“无终”。

最后借用散文诗《我是武术人》中的话来结尾吧:“也许我教不出全国冠军、世界冠军,但我能教出有中国印记的炎黄子孙!传承和发展中华武术事业,我们,无怨无悔!”

 

 

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