大班综合活动:中国功夫
2018-10-18 11:57
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活动内容:中国功夫

活动目标:

1.尝试看图谱学功夫招式。

2.体验与同伴共同探索,表演的乐趣。

3.感受中国武术的魅力与精神。

活动准备:3组功夫图谱、音乐、绸带

活动过程:

一、教师腰间系红色腰带出场引起幼儿兴趣。

1.教师一登场就转个圈,看我这身打扮像干什么的?

T:缪老师最近迷上了中国武术,你们有人喜欢武术吗?想不想看T:我练几招?我这不算什么,我师傅才厉害呢?一起来看看。

二、看录像

T:我师傅打得怎么样?有没有你们喜欢的动作?

三、看图谱学功夫。

T:除了李连杰,你们知道中国还有哪些武术明星?

那么多武术明星他们的武术功夫是从哪里来的呢?

除了跟师傅练还可以怎么练?(自己看秘笈练功)

出示秘笈:看有什么秘笈?

T:今天就要请你和朋友一起来看秘笈练功。待会儿我们还要举行武林大会,比一比,看哪一组可以拿到冠军。我们分为三组:每组不能超过6个人。你们喜欢什么秘笈就站到它面前去。   

T:我给你们配一首很有力的音乐,你们可以听着音乐来练动作。

T:一共有几个动作?我的这段音乐也有四句,一起听听。一会儿比赛时一句歌词做一个动作。

T:现在都到前面来,华山派的站在一起……现在是彩排,大家一起练,各看各的,忘了可以偷偷瞄一下。(要不要再练一遍,动作不要着急)

五、 幼儿表演

T:武林大会马上就要开始了,请武术弟子们把自己打扮的精神一点。”

1.分组表演。

T:不要碰到别人,可以自己编队形。

2.幼儿评选。

T:你觉得哪一组好一些,好在哪里?

今天的武林大会的冠军是---可以得到一本秘诀,待会来拿,回家慢慢练。

六、 组织幼儿讨论为什么要练功夫。   

1.幼儿回答

2.教师总结:练功夫可以自我保护,可以见义勇为,可以强身健体。

七、观看幻灯片

T:中国功夫除了用拳用掌,还有其他的什么中国功夫?(刀术、棍术、剑术、枪术)

T:中国武术有好多种,你们有兴趣的可以回家找找资料。

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